第115章 急救的起源

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学校为顾想这个‘小英雄’准备了奖励，一只钢笔和一个硬壳的笔记本，校长当着全校师生的面把奖品发到了顾想的手中。</p>

等顾想下来后，记者问了顾想几个小问题，顾想都一一的答了。</p>

女记者没有多问，她来之前本来是准备了很多的问题的，听了苏昭昭说的话后，便减了许多。</p>

也反思自己的报道中所遗漏的问题，打算采访完回去后，后续写的报道一定要好好的斟酌斟酌，再斟酌。</p>

实施救援的人采访了两位，还有一位，记者知道那是苏昭昭的爱人，便想着能不能让她帮着牵个线，也接受一下他们的采访。</p>

苏昭昭道：“这个……我爱人是军人，采访的事你们得向部队联系，我做不了主。”</p>

回到供销社后，记者借了刘主任办公室的电话打回了报社。</p>

像这样的采访，必须得公对公，他们要是兴冲冲的跑过去，估计连部队的门都进不去，更别说见什么领导了。</p>

报社领导说下午给他们信儿。</p>

中午，刘主任让食堂开小灶，做了几个菜，叫上苏昭昭一起陪着记者吃午饭。</p>

在饭桌上，女记者多次向苏昭昭问道‘急救’的事。</p>

苏昭昭知无不言言无不尽。</p>

比如什么情况下可以使用心肺复苏的方法。</p>

比如过气管被异物堵塞，可以通过什么样的方法排出异物等等。</p>

都是后世大多数单位都会训练的急救常识。</p>

但是这个年代，除了医护人员和部队里士兵训练过，老百姓大多都不知道。</p>

“这些都是你从书上看的？都是几千年前就出版的古籍？”</p>

苏昭昭点头，“当然，你们要是不信，可以自己去图书馆找一找，咱们国家以前可不止就出了我说的那几本急救的书。什么救急易方、救济良方、救急成方、救急单方、救急须知，反正可多了，比你们说的啥西方、外国肯定要早很多很多年。”</p>

“我以前生活在偏远的乡下，没上过正儿八经的学堂，早些年就跟着公婆识字看书，最近才随军来了部队，可没看过什么外国的书，我连外国人是啥样都不知道呢。”</p>

刘主任和谢科长点头，“没错。”</p>

两位记者对视一眼，可真看不出来，不知道的还以为她最少也是个高中毕业呢。</p>

女记者饭都顾不上吃，拿着笔唰唰的记，“苏同志，你说的太对了！是我以前孤陋寡闻，一直以为咱们现在知道的急救知识是西学东渐，是从国外传入的，没想到咱们国内早就有了。”</p>

女记者神情坚定，“我决定了，等这篇报道写完，回去后我就坐着手写几篇关于我国‘急救学’的报道，让大家都知道，我国的急救知识，古已有之，源远流长！不能让大家像我一样，错误的以为这是源自国外的知识！”</p>

苏昭昭点头，没错，就该这样。</p>

“记者同志，你的想法很好，到时候我一定要看你写的报道！”</p>

“嗯！”</p>

苏昭昭思考后，提出了一条建设性的意见：“......基本的急救知识至关重要，每个人都应熟练掌握。这样一来，当面临险境时，既能拯救自身于危难之中，又可向他人伸出援助之手，挽救他们宝贵的生命。我建议，你在撰写相关报道时，可以着重强调这一点。”</p>

女记者把这段话记在了自己的本子上，“苏同志，你放心，我肯定写上你说的这句话，但是……”</p>

女记者顿了顿道：“我想应该会很难。”</p>

刘主任点头，“是啊，咱们也不像你，看看书就会了，好多人连字都不认识呢。”</p>

苏昭昭又道：“我知道，可以建议单位邀请懂急救知识的医护人员到单位里现场教学，做培训，多教几遍，这样一来，十个人当中，最起码也有一个人会吧？”</p>